Peran Kepala Sekolah Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam

-

Peran Kepala Sekolah Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam Pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMA Ar – Risalah Lirboyo Kediri.
Penulis:Bhak Udin BY A
Tahun:2011
Fakultas:Tarbiyah
Jurusan:Pendidikan Agama Islam
Pembimbing:1) Dr. H. Moh. Padil, M.Ag.  
Kata Kunci:Peran Kepala Sekolah, KompetensiPedagogik, Guru Pendidikan Agama Islam

Dalam upaya meningkatan mutu pendidikan, kompetensi pedagogik guru merupakan salah satu faktor yang amat penting. Upaya untuk meningkatkan kompetensi guru dapat dilakukan melalui optimalisasi peran kepala sekolah, sebagai : educator, manajer, administrator, supervisor, leader, pencipta iklim kerja dan wirausahawan.
Peningkatan kompetensi pedagogik guru tidak lepas dari peran kepala sekolah. Dengan demikian kepala sekolah harus bisa berperan dalam meningkatkan kompetensi guru pendidikan agama Islam, agar proses belajar mengajar tidak menjenuhkan dan menghasilkan lulusan yang berkualitas. Berangkat dari latar belakang itulah penulis kemudian ingin membahasnya dalam skripsi ini dan mengambil judul Peran Kepala Sekolah Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam Pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMA Ar – Risalah Lirboyo Kediri.
Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk Peran Kepala Sekolah Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam Pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMA Ar – Risalah Lirboyo Kediri. serta mendiskripsikan kompetensi pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) SMA Ar- Risalah Lirboyo Kediri.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, karena untuk menggambarkan atau mendiskripsikan fenomena-fenomena yang apa adanya di lokasi penelitian. Adapun prosedur pengumpulan data yaitu dengan menggunakan metode observasi, dokumentasi dan wawancara.Untuk menganalisis data peneliti menggunakan tiga tahapan yakni, identifikasi, klasifikasi, dan interpretasi. Kemudian pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi.
Hasil dari penelitian ini dapat di simpulkan bahwa (1) Kompetensi pedagogik guru PAI kemampuan mengelola pembelajaran, pemahaman terhadap peserta didik, pengembangan kurikulum dan perancangan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis, pemanfaatan teknologi pembelajaran, evaluasi pembelajaran, dan pengembangan peserta didik masih sangat perlu ditingkatakan. (2) dan kemudian peran kepala sekolah meningkatkan kompetensi pedagogik guru PAI yaitu dengan cara mengoptimalkan peran kepala sekolah, yaitu sebagai: educator, manajer, adiministrator, supervisor, leader.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Reading Strategy/Strategi Membaca/ Muhammad Supardi

-
READING STRATEGIES ! SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, and Review)        READING STRATEGY       Muhamma d Supardi            A lecturer at English Letters Departement,           Bina Sarana Informatika Jakarta            Jl. Raya  Fatmawati Pondok Labu Jakarta ABSTRACT For most English learners, reading still becomes one of difficult language skill to master. There are two main factors causing them unable  to read. First, they usually have very  limited vocabulary  so that they  can not understand even short paragraph; and second they focus too much on word meaning rather than sentence meaning. This article introduces an effective strategy to develop their reading ability. Key Words   :   characteristic,            effective, strategy, Context clues. Many students of English as a foreign language consider reading English is very difficult. They also find that reading lesson in class is boring. in order to see how students o
Baca selengkapnya

KEUTAMAAN ILMU DIBANDING DENGAN DENGAN HARTA

-
Gambar
          "Ilmu Lebih Baik daripada Harta"  Ini adalah kalimat yang global, sebelum beliau menyebutkan secara terperinci segi-segi kebaikan ilmu dibanding harta., yang demikian supaya pendengar menyiapkan dirinya untuk mendengar apa yang akan disampaikan. Dan yang dimaksud dengan ilmu disini adalah ilmu agama, ilmu yang bermanfaat. Sedangkan harta disini adalah harta yang dicari bukan karena ketaatan kepada Allah tetapi hanya karena kesenangan dunia semata. " Ilmu menjagamu, sedang harta engkau yang menjaganya" Maksudnya adalah ilmu menjadi sebab Allah menjaga dirimu, menjagamu dari kebinasaan di dunia maupun akhirat.  Menjaga seseorang dari kebinasaan di akhirat, karena dengan ilmu agama seseorang bisa mengetahui perintah Allah sehingga dia bisa laksanakan, dan bisa mengetahui larangan Allah sehingga bisa dia jauhi. Dengan sebab ilmu ini Allah menyelamatkan dia dari hal-hal yang membuat murka Allah sehingga dia bisa selamat dar
Baca selengkapnya

MANAGEMENT FUND MORE MODERN ZAKAT

-
MANAGEMENT FUND MORE MODERN ZAKAT           Year after year, discussion of zakat has been consuming a lot of energy, time and mind. However each month where Muslims are present obligation to pay zakat, zakat management system back on traditional ways, which is just a duty of zakat distribution is far from the mission and vision of charity as it should.             Extraordinary potential of zakat if the amil zakat would awake a little to understand the function of the zakat funds. Tradition of distributing zakat funds equally among the premises system for poor people (which is still regarded as an act of "FAIR", shall be quits. Committee should no longer impose itself on the many people who will be in santuni, but it must be proportional.          If the ability of the committee / amil zakat funds amounting to only 10,000,000, and then distributed to one hundred people, so do not expect to eradicate poverty. . Funds for this would be meaningless if the maximum distrib
Baca selengkapnya